Kollegium
Engagierte Lehrer für eine ganzheitliche Bildung
Unsere Lehrer schaffen eine Lernumgebung, in der Ihre Kinder individuell gefördert werden und ihr volles Potenzial entfalten können. Mit Erfahrung, Leidenschaft und dem Waldorfpädagogik-Ansatz begleiten sie die Schüler auf ihrem Weg.
Sprechzeiten und direkter Kontakt
Wenn Sie mit einer Lehrerin oder einem Lehrer eine Sprechstunde vereinbaren möchten, schreiben Sie bitte eine Mail an die jeweils angegebenen Mail-Adresse. In dringenden Fällen können Sie auch über das Schulsekretariat eine Rückrufbitte ausrichten lassen – entweder per Mail an schulsekretariat@fws-sh.de oder per Telefon 06852-82599.
Das Schulsekretariat ist erreichbar werktags von 7:30 Uhr – 13:30 Uhr, bitte hinterlassen Sie ggf. eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter.
Menschen an der Waldorfschule
Hinter jedem Namen steht ein Mensch mit einer eigenen Geschichte. Manche unserer Kollegen waren selbst Waldorfschüler, andere haben ihren Weg an anderen Schulen begonnen, bevor er sie nach Walhausen führte.
Sechs von ihnen erzählen hier, was sie an unsere Schule geführt hat und was ihren Alltag ausmacht — so lernen Sie die Menschen kennen, die Ihre Kinder Tag für Tag begleiten.
Cornelia Sinnewe,
seit Januar 2024 an unserer Schule, Allround-Lehrkraft
Wie kamst du an die Waldorfschule und was hast du zuvor gemacht?
Ich habe Germanistik und Philosophie in Trier studiert, war zuerst am Gymnasium, danach an Gemeinschaftsschulen und hatte die Möglichkeit, während meiner Elternzeit ein paar Wochen an der Waldorfschule zu hospitieren und habe mich dann entschlossen Beamtentum gegen Bauernhof zu tauschen 😉
Was hast du hier alles schon erlebt?
Zuerst habe ich die dritte Klasse als Vertretungslehrkraft übernommen und habe durch die Arbeit mit jüngeren Schülerinnen und Schülern, was ich ja bis dahin nicht gewohnt war, den Weg in den Förderbereich für mich entdeckt. Aber auch in der Oberstufe durfte ich bereits Philosophie unterrichten.
Im Förderunterricht unterrichte ich Kleingruppen bzw. einzelne Schüler. Der Unterricht ist dabei für jedes Kind maßgeschneidert. Es ist kein klassischer Unterricht, da oft der ganze Körper zum Einsatz kommt. Jedes Kind lernt durch das Mitmachen, den Stoff zu begreifen, ganz im Sinne des Lernens mit Kopf, Herz und Verstand.
Florian Gehm, ehemaliger Waldorfschüler in Bexbach,
seit 2008 Lehrer für Englisch und Erdkunde
Was war dein Lieblingsfach als Waldorfschüler?
Ich hatte kein richtiges Lieblingsfach. Es waren schon die künstlerisch-musischen Fächer, die Theaterstücke… eben das, was Waldorf ausmacht. In der Oberstufe dann auch Erdkunde und Englisch.
Ich kann wirklich sagen, dass ich viel Spaß in der Schule hatte. Wir hatten einen tollen Zusammenhalt in der Klasse und treffen uns auch heute noch regelmäßig.
Wie würdest du die Atmosphäre in Walhausen beschreiben?
Man kann sich hier schon sehr wohlfühlen. Die Gebäude haben eine tolle Ausstrahlung und man wird sehr herzlich im Kollegium aufgenommen. Die Grenzen unserer Berufe sind fließend.
So nimmt bei uns auch der Hausmeister an der Konferenz teil, weil er eben mehr ist als nur ein „Techniker“. Im Kollegium sind viele Freundschaften entstanden, es gibt nichts Elitäres und die Hierarchien sind eher flach.
Aileen Haßdenteufel,
seit 2010 Wunscherfüllerin im Schulbüro
Du kennst alle über 300 Schüler mit Namen. Kannst du auch deinen eigenen Namen tanzen?
Nein, tatsächlich nicht. Man würde wohl denken ich heiße Elfriede… Nein im Ernst, ich habe keinen Waldorfhintergrund. Bin als Quereinsteiger an diese Schule gekommen und liebe es, neben meiner Büro-Tätigkeit auch meine kreative Ader hier ausleben zu können.
Was machst du?
Schulführungen, Computer zum Laufen kriegen, Pflaster kleben, Feste organisieren, Schülerinnen und Schüler trösten, Eltern beruhigen und manchmal kann ich auch ein bisschen zaubern.
Und was magst du nicht so?
Läusezettel einsammeln 😊
Dieter Petsch, ehemaliger Offizier,
seit 2006 Sportlehrer an unserer Schule
Was sind denn deine Tätigkeiten an der Waldorfschule?
Ich unterrichte Sport und engagiere mich im Bereich der Selbstverwaltung im Personalkreis.
Welche Tipps kannst du als „alter Hase“ neuen Kollegen mit auf den Weg geben?
Ich reflektiere immer intensiv über meinen Tag und die Kinder. Neue Kollegen sollten intensiv im Austausch mit anderen Kollegen bleiben. Nur so kann man voneinander lernen.
Toll ist es natürlich, wenn man es schafft, die Anthroposophie in den Alltag zu übersetzen. Und was vermutlich jede angehende Lehrkraft verinnerlichen muss: Einen gesunden Rhythmus für die Pole „Schule“ und „Privates“ entwickeln.
Ursula Kraus, ehemalige Arzthelferin,
seit 2016 Klassenhelferin in der Unterstufe
Was sind denn deine Aufgaben?
Als Klassenhelferin stehe ich den Lehrern zur Seite. Dabei mache ich ganz viel Verschiedenes: Ich betreue Kinder auch einmal vor der Tür, wenn sie gerade ein bisschen Ruhe brauchen, helfe, für Ruhe und eine angenehme Atmosphäre im Klassenraum zu sorgen… und wenn es einem Kind einmal nicht so gut geht, koche ich auch einmal einen Tee.
Was magst du besonders?
Ich mag es, jeden Morgen zu kommen, die Kinder in mein Herz aufzunehmen und mit ihnen zu lernen.
Klaus Becker,
seit 2010 Lehrer für Geschichte, Religion und Deutsch
Was magst du besonders an deiner Tätigkeit als Geschichtslehrer?
Ich mag es, mit Schülerinnen und Schülern über geschichtliche Dinge in den Austausch zu kommen. Dabei darf auch immer eine „immaterielle“ Komponente oder Emotionen einfließen.
Wir erschließen oft seelische Hintergründe für Ideen/Taten und „spinnen“ Fragen spekulativ und philosophisch weiter. Ich sehe mich als Spurenleser und Vermittler und darf dabei selber so bleiben wie ich bin.
Was ist denn dein Lieblingsfilm? Welches cineastische Wissen darf im Unterricht nicht zu kurz kommen?
Da gibt es so viele! z.B. „Ist das Leben nicht schön?“, „Donnie Darko“ oder „Solaris (UdSSR 1972)“. Im „cineastischen Sinne“ wären auch solche Filme wie „Schindlers Liste“, „Hitlerjunge Salomon“, „Metropolis“ oder „Nosferatu“ relevant. Auch ideologisch gefärbte Filme laden zur kritischen Analyse im Unterricht ein.
Direkter Kontakt
Sehr gerne können Sie auch unsere Schule von innen "Live und in Farbe" kennenlernen.
Vereinbaren Sie hierzu bitte einen Termin mit Frau Aileen Haßdenteufel im Schulbüro unter:
E-Mail: schulsekretariat@fws-sh.de
oder telefonisch unter
Telefon: 06852 - 82599
Wir freuen uns auf Sie!